Состоялось первое в 2025-м году заседание Ученого совета

Декан факультета естественных и инженерных наук Елена Архипова доложила о результатах анализа эффективности деятельности факультета в 2024 году по ключевым показателям, а также основными направлениями деятельности факультета на 2025 год. Основная миссия ФЕИН – создание научно-образовательной среды для получения и внедрения новых знаний и технологий в области наук о веществах и материалах, о Земле, о жизни. На кафедрах ФЕИН на высоком уровне реализовывается 15 образовательных программ уровня бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры. Большинство показателей в области кадровой политики, научно-исследовательской деятельности, молодежной политики, межвузовского и международного сотрудничества, информационной политики выполнены. Как отметила Елена Архипова, первостепенная задача – сохранение контингента, ее необходимо решать в комплексе, уделяя особое внимание приему, повышая конкурс и принимая более подготовленных ребят. Помимо традиционной работы со школьниками необходимо выстраивать диалог и взаимодействие с руководством школ, педагогами и родителями. Другая важная задача – повышение эффективности факультета за счет реализации программ дополнительного образования, курсов повышения квалификации и др.

  С программой развития инженерно-физического института выступила его директор Оксана Пискунова. Большинство образовательных программ ИФИ реализуются на базовых кафедрах ОИЯИ – Институт по-прежнему остается главным стратегическим партнером. Потребность в инженерных кадрах требует модернизации образовательного процесса, внедрения новых методик. Ведется работа по подготовке новых программ по запросам работодателей: «Синхротронные и нейтронные исследования» (ЛНФ ОИЯИ); «Биотехнические системы и технологии» (под запрос ЛНФ ОИЯИ); «Ядерные физика и технологии» (ОИЯИ, Смоленская и Калининская АЭС); «Мехатроника и робототехника» (Росатом, АтомИнтелМаш); «Автоматизация системы электроснабжения установок класса «мегасайенс» и других. В ближайшее время будут реализованы сетевые формы обучения с НИУ МИЭТ и Тамбовским государственным техническим университетом. ИФИ активно развивает взаимодействие с предприятиями-партнерами. Постоянных партнеров уже более 40, и каждый год появляется порядка 5 новых. Ведущие специалисты предприятий участвуют в образовательном процессе на всех стадиях – от разработки учебных планов до работы в аудитории. Крайне важно привлечение выпускников с опытом работы на производстве к преподаванию профильных дисциплин, подготовка своих кадров из числа наиболее грамотных и мотивированных студентов. Для учебно-научных лабораторий актуальным является модернизация оборудования и переход на специализированное отечественное программное обеспечение.

Важная задача для ИФИ, как и для всего университета – привлечение талантливой молодежи. Для этого запланирован целый ряд мероприятий: многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» для 6-11 классов; олимпиада для школьников и студентов СПО «Электронный наномир»; Всероссийская олимпиада государственного университета «Дубна» по физике, математике и инженерным наукам для учащихся 8-11 классов; Всероссийская конференция государственного университета «Дубна» по инженерным наукам для учащихся 7-11 классов; VIII Летняя школа «Физика. Математика. Информатика». Институт участвует в реализации федерального проекта «Инженерные классы» со своими индустриальными партнерами: ГосМКБ «Радуга», ОКБ «Аэрокосмические системы», «Промтех», Авиастроительная корпорация «Рубин», АО «НПО Лавочкина» и др. Институт принимает активное участие в проекте для школьников «Уни-Класс» и ведет кружки для школьников по инженерному черчению и компьютерной графике, занимательной электронике и основам 3D-моделирования и печати.

Ученый совет утвердил кандидатуры на получение именных стипендий ОИЯИ. Их получат 38 студентов ИФИ, ИСАУ и ФЕИН.

На получение стипендии «Подмосковье» по итогам 1-го семестра претендуют 24 кандидата.

Остальные вопросы повестки дня заседания были посвящены обсуждению текущей работы, принятию новых документов, корректировке тем диссертаций аспирантов и прочим вопросам.