Этот 100-летний метод обучения превосходит современные дошкольные учреждения
Первое в стране рандомизированное исследование показывает, что ученики государственных дошкольных учреждений Монтессори демонстрируют лучшие навыки чтения, памяти и исполнительных функций к детскому саду, при этом программа обходится на 13 000 долларов дешевле на ребёнка
Short Summary
Первое национальное рандомизированное контролируемое исследование государственных дошкольных программ Монтессори, проведённое с участием 588 детей в 24 программах по всей стране, показало их значительное превосходство над традиционными дошкольными учреждениями. К концу детского сада дети, которые по лотерее попали в группы Монтессори, демонстрировали более высокие результаты в чтении, кратковременной памяти, исполнительных функциях и социальном понимании. При этом эти преимущества не исчезали, а усиливались со временем, что контрастирует с типичным для раннего образования эффектом «затухания» выгод.
Важным открытием стала существенная экономическая эффективность метода: программа Монтессори обходилась примерно на 13 000 долларов дешевле на ребёнка за трёхлетний период (возраст 3–6 лет) по сравнению с традиционным дошкольным образованием. Экономия достигалась за счёт эффективной структуры классов, включая обучение в разновозрастных группах. Дополнительную потенциальную экономию могут обеспечить более высокая удовлетворённость работой и более низкая текучесть кадров среди учителей Монтессори, что отмечается в других исследованиях.
Полученные результаты подтверждают актуальность педагогического подхода, разработанного Марией Монтессори более века назад для детей из малообеспеченных районов Рима. Сегодня, когда более 600 государственных школ США предлагают образование по этой системе, исследование предоставляет политикам и руководителям образования убедительные доказательства того, что государственные программы Монтессори могут обеспечивать лучшие образовательные результаты при более низких затратах, особенно для детей из семей с низким доходом.
Устойчивые академические и когнитивные преимущества
Дети из программ Монтессори к концу детского сада показывали более высокие результаты в чтении, памяти, исполнительных функциях и теории сознания, причём эти преимущества со временем усиливались, а не исчезали
Значительная экономическая эффективность
Трёхлетняя программа Монтессори обходилась на ~13 000 долларов дешевле на ребёнка по сравнению с традиционным дошкольным образованием, в основном за счёт эффективного использования ресурсов в разновозрастных классах
Позитивное влияние на педагогов
Предыдущие исследования указывают на более высокую удовлетворённость работой и более низкую текучесть кадров среди учителей Монтессори, что может означать дополнительные скрытые выгоды и экономию для системы
Доступность и справедливость
Хотя положительные эффекты наблюдались у детей из всех слоёв общества, наибольшую пользу от программ Монтессори получали дети из малообеспеченных семей, что соответствует изначальной гуманистической миссии метода
Text generated using AI
