Ректор РГПУ им. А. И. Герцена предложил создать банк исследований о формировании безопасной образовательной среды
Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов предложил создать банк научных исследований о формировании безопасной образовательной среды.
Фото предоставлено пресс службой РГПУ им. А. И. Герцена
Глава вуза выступил на заседании Координационного совета Министерства просвещения РФ по научной деятельности. Заседание прошло под руководством Министра просвещения Сергея Кравцова. К работе подключилась президент Российской академии образования Ольга Васильева.
Ректор Герценовского университета рассказал о психолого-педагогическом сопровождении формирования развивающей и безопасной образовательной среды — направлении, широко изучаемом в вузе.
«Предлагается рассмотреть возможность выработки механизмов, которые позволят консолидировать усилия научных коллективов из разных организаций, проводящих исследования по сходной проблематике. Это поможет совершенствовать работы по созданию безопасной образовательной среды. К примеру, можно выделить укрупненные тематические направления исследований и определить для каждого из них головную исследовательскую организацию. Такой сетевой подход к научным проектам обеспечит использование единой методологии исследования в разных регионах России», — сказал Сергей Тарасов.
По его словам, исследователи могли бы обмениваться наработанными практико-ориентированными материалами с помощью банка методических разработок, подготовленных по государственным заданиям. Для этого могут быть созданы новые объединенные методические площадки на базе ведущих вузов.
РГПУ им. А. И. Герцена является основоположником исследований в области психологии образовательной среды. В университете проводятся масштабные работы по этому направлению, действуют тематическая научно-исследовательская лаборатория и десятки коллективов ученых. Результаты интегрированы в программу подготовки будущих педагогов.
В 2025 году при поддержке Министерства просвещения РФ вуз издал учебник «Психология», в который включены разделы «Психология образовательной среды», «Психологические проблемы педагогической деятельности», «Психолого-педагогическая поддержка учащихся в кризисных ситуациях». Помимо этого, разработаны и успешно реализуются программы дополнительного профессионального образования «Профилактика экстремизма и терроризма в образовательных учреждениях», «Профилактика социально нежелательного поведения подростков и молодежи», «Психодиагностика девиантных детей и подростков и их социального окружения», «Ребенок в кризисной ситуации: технологии комплексной психолого-педагогической помощи».
Все фотоснимки заседания предоставлены пресс службой РГПУ им. А. И. Герцена
---
Актуальные новости в Telegram ректора Герценовского университета Сергея Тарасова: https://t.me/s_v_tarasov
Страница ВК: https://vk.com/s_v_tarasov

