Проблемы написания научных работ у молодых учёных и аспирантов

Своевременное написание научных работ и отчетов о проделанной работе, взывает трудности у молодых ученых и аспирантов.

Об этом в своей статье на форуме ScienceNet пишет Лю Циншэн. Обсуждая с коллегой причины возникновения затруднений в процессе написания научных работ у молодых учёных и аспирантов, Лю Циншэн отмечает факт недостаточного внимания к вопросам письма и работы с текстом в процессе обучения в школе и университете. Также автор отмечает, что для молодых учёных и аспирантов активная социальная позиция может стать серьёзным барьером на пути их научного роста и развития науки в Китае в целом.

Лю Циншэн считает важным не забывать о необходимости поддерживать и улучшать навыки письма молодым учёным и аспирантам. Начиная со школьной скамьи и вплоть до получения магистерской степени, молодые учёные должны уделять особое внимание работе с текстом. Даже выпускники, закончившие школу с отличием и получившие высокий вступительный балл, могут столкнуться с трудностями в написании текстов научных работ. Отметившись высокими показателями по предметам, относящимся к области точных наук (физика, математика, химия), такие студенты могут получить плохую оценку за сочинение. Однако общий балл всё равно позволит им поступить в престижный вуз.

Для повышения своего уровня работы с текстом и улучшения манеры письма Лю Циншэн предлагает принимать активное участие в жизни университета, писать доклады, посещать тематические кружки и участвовать в мероприятиях, требующих подготовки текстов. Это может стать отличной тренировкой навыка письма.

Качество научных работ, по мнению автора, зависит не только от качества написания, но и от уровня результатов исследований. Высококачественные научные результаты станут высококачественной научной статьёй, которую можно опубликовать в авторитетном издании. Результаты, которые являются хорошими, могут быть опубликованы в качестве статьи в обычном журнале. Однако аспиранты и молодые учёные, выбирая путь свободы взамен пути обязательств, перестали переживать о публикации научных работ и, естественно, они не беспокоятся о показателях своих статей в оценке эффективности работы подразделения.

Пагубное влияние социальных сетей и потока «сплетен», которые увлекают молодёжь, по мнению автора является серьёзной проблемой, которая мешает молодым учёным сконцентрироваться на их карьере учёных. Лю Циншэн считает, что аспиранты и молодые учёные должны полностью посвятить себя учёбе (об этом он написал в своём блоге на ScienceWeb ещё в 2013 году). Только преданность своему делу позволит добиться значительных результатов в научной работе.

Описывая бурную научную жизнь пяти успешных учёных, занимающих высокие государственные позиции, Лю Циншэн отмечает, что все они не очень общительны и немногословны. Их «полем боя» стали полевые научные исследования, зарубежные визиты, научные конференции. Даже при личной встрече они стараются говорить только по делу и обсуждать вопросы, связанные исключительно с наукой.

«Семь потов сойдёт, один результат придёт», — каждый разумный учёный должен хорошо понимать, что время является самым важным и основным фактором стоимости успеха любого учёного.

Если аспиранты и молодые учёные направят свои силы и время на учёбу, будут уделять внимание тренировкам в написании текстов и будут стремиться опубликовать статьи высокого уровня, это будет способствовать свободному росту науки в Китае, заключает Лю Циншэн.

---

Оригинальная статья на китайском языке доступна на платформе ScienceNet - ссылка

Автор оригинальной статьи: Лю Циншэн - Китайский университет наук о земле, Ухань