Test

Представления о стрессогенности родительской роли у потенциальных родителей: объективные и субъективные детерминанты

Изучение стресс-факторов намерений рождаемости является важным параметром формирования политики развития населения. В&nbsp;научной литературе отсутствует сравнение относительной важности различных видов детерминант и&nbsp;факторов стрессогенности родительской роли.Цель исследования. Изучение факторов, детерминирующих представления о&nbsp;стрессогенности родительской роли у&nbsp;современной молодёжи.Методы. Выборка состояла из&nbsp;364&nbsp;студентов без&nbsp;опыта родительства. Выделены три&nbsp;группы, различающихся по&nbsp;ориентации на&nbsp;рождение детей: группа потенциально малодетных родителей (257&nbsp;человек); группа с&nbsp;чайлд-фри ориентацией (32&nbsp;человека); группа с&nbsp;ориентацией на&nbsp;многодетность (75&nbsp;человек). Использовались следующие методики: социальнодемографическая анкета; «Шкала родительского стресса» (Parental Stress Scale; J.O.&nbsp;Berry, W.&nbsp;Jones, 1995; адаптация Ю.В.&nbsp;Мисиюк, И.В.&nbsp;Тихоновой, 2022); «Опросник установок на&nbsp;интенсивное родительство» (Intensive Parenting Attitudes Questionnaire; M.&nbsp;Liss, H.H.&nbsp;Schiffrin, V.H.&nbsp;Mackintosh, H.&nbsp;Miles-McLean, M.J.&nbsp;Erchull, 2013; адаптация Ю.В.&nbsp;Мисиюк, 2022); экспресс-вариант «Шкалы базисных убеждений» (World Assumptions Scale (WAS); R.&nbsp;Janoff-Bulman; модификация М.А.&nbsp;Падун,&nbsp;А.В.&nbsp;Котельниковой); авторское полуструктурированное интервью.Результаты. Нами были проанализированы представления о&nbsp;стрессе, который сопряжён с&nbsp;исполнением родительской роли. Рассмотрены параметры, потенциально выступающие как&nbsp;факторы, определяющие стрессогенность родительства. Проанализирована специфика представлений о&nbsp;родительском стрессе и&nbsp;его&nbsp;детерминант в&nbsp;соответствии с&nbsp;доминирующей ориентацией на&nbsp;деторождение.Заключение. Представления о&nbsp;стрессогенности родительской роли определяются объективными (возраст, статус личных отношений, образование) и&nbsp;субъективными (оценка семейных отношений, установки на&nbsp;необходимость стимуляции развития ребёнка, эссенциализм и&nbsp;получение удовлетворения от&nbsp;воспитания детей) факторами, однако наибольший вес имеют субъективные. Выявлена специфика детерминации представлений о&nbsp;родительском стрессе в&nbsp;зависимости от&nbsp;ориентации на&nbsp;деторождение.

Acta biomedica scientifica

Изучение стресс-факторов намерений рождаемости является важным параметром формирования политики развития населения. В&nbsp;научной литературе отсутствует сравнение относите...