Реализация учебной программы по клинической медицине в медицинских учебных заведениях округа Керичо, Кения

Актуальность. Реализация учебной программы по клинической медицине является ключевым этапом подготовки будущих медицинских специалистов, поскольку определяет качество формирования клинических знаний, практических навыков и профессиональных компетенций. Цель исследования. Оценить процесс внедрения учебной программы по клинической медицине в медицинских учебных заведениях округа Керичо, Кения. Материалы и методы. Исследование выполнено в дизайне описательного поперечного исследования с применением качественных и количественных методов. Использовались структурированные анкеты, опросы и полуструктурированные интервью. В исследование были включены студенты трёх учебных заведений, а также преподаватели клинической медицины, отобранные целенаправленным методом. Для анализа количественных данных применялись описательная и инференциальная статистика, уровень значимости был принят равным p&lt;0,05. Результаты. Установлено, что процесс реализации учебной программы в целом воспринимается как хорошо структурированный и организованный. Вместе с тем выявлены проблемы, связанные с недостаточной подготовкой преподавателей, дефицитом кадров, ограниченностью ресурсов и несоответствием части учебных площадок нормативным требованиям. Отмечено, что обучение преимущественно основано на традиционных преподавательских методах, тогда как элементы e-learning используются ограниченно. Студенты и преподаватели в целом продемонстрировали неоднозначное, а нередко и негативное отношение к процессу обучения. Заключение. Внедрение учебной программы по клинической медицине в медицинских учебных заведениях округа Керичо осуществляется в целом удовлетворительно, однако требует усиления соответствия нормативным стандартам, повышения квалификации преподавателей и оптимизации учебных ресурсов.

Вестник медицинского института «РЕАВИЗ: Реабилитация, Врач и Здоровье»

учебная программа

медицинское образование

преподавательский состав медицинский

симуляционное обучение

Кения

Актуальность. Реализация учебной программы по клинической медицине является ключевым этапом подготовки будущих медицинских специалистов, поскольку определяет качество форми...

Реализация учебной программы по клинической медицине в медицинских учебных заведениях округа Керичо, Кения

Авторы

Кируиа Э.К.

Менгичб Г.

Каниарук Д.К.

Рекомендуем изучить