ЮНКЕРСКИЕ УЧИЛИЩА КАК НОВЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Данная статья рассматривает открытие юнкерские училищ как новый этап модернизации страны в ходе реализации Военной реформы Александра II. Военное образование в России к тому моменту уже прошло длинный путь в полторы сотни лет от обучения профильным военным дисциплинам и сословных учебных заведений. Реформы же Александра Николаевича намечали принципиально новые шаги в каждой затронутой ими сфере. Отдельное внимание в статье будет уделено месту юнкерских училищ в цикле Великих реформ, их новизне в рамках существующих в тот момент представлении об армии и образовании, а также реакции в обществе и офицерстве того времени.