Повтор языковых единиц как средство выразительности в научно-популярных текстах

В статье представлены повторы лексических и синтаксических единиц языка в текстах научно-популярных статей, посвящённых естественнонаучным вопросам. Повтор рассматривается как стилистический приём, используемый авторами статей в качестве эффективного инструмента, который помогает привлечь внимание читателя и объяснить сложные научные вопросы простому обывателю. Представлены и проанализированы примеры употребления в научно-популярных текстах намеренных лексических повторов, плеоназмов, смысловой градации, повторов фразеосинтаксических схем, а также синтаксических повторов, к которым относятся бессоюзные и союзные ряды однородных членов, повторы сходных синтаксических конструкций и номинативных предложений в фокусе их способности наделять речь выразительностью и эмоциональностью.