МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА В ВОЕННОМ ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ

В статье представлен процесс разработки и практической имплементации методологии при организации научно-исследовательской работы Всероссийского научного общества курсантов (ВНОК) в военном вузе. Выявлены наиболее актуальные уровни в многомерной структуре методологического знания, установлен функционал каждого из уровней исследуемого феномена. Формирование навыка работы в научном коллективе сопряжено с воспитанием нравственно-ориентированной личности, что показано на примере осмысления понятия «патриотизм» в условиях поликультурной информационной среды.