Научная публикация

00:00
Голос Науки
Голос Науки
•...
Статья в журнале
Мар, 2024

ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: ПРОБЛЕМЫ ПОНИМАНИЯ

Подкалюк Е.А.

PDF
Актуальные проблемы педагогики и психологииВыпуск №3 (2024)
ИнфоАвторы (1)

Аннотация

В научной работе обобщенно понятие персонализация в психологической науке. Проанализирована степень изученности феномена персонализированного подхода в образовании в современном научном знании психолого-педагогического сообщества. Делается вывод о том, что нет единого подхода к пониманию персонализированного подхода в образовании на рубеже двух наук.

персонализация, персонализированный подход, образование, психология, личность
Полный текст: pedpsy.ru
0
804

Рекомендуем изучить

Логотип "Голос Науки"
Главная
Поддержать проект
Разделы
Быстрый доступ
  • Интервью автора
  • Видеоаннотации
Спонсор
* не является рекламой
Авторские права защищеныООО Голос Науки - 2026 г
Презентация
Информация
    тел.: 8 (800) 350 17-24email: office@golos-nauki.ru
    Регистрация
    Информация
    Дата публикации: 24 Мар, 2024Кол-во просмотров: 804
    Полный текст: pedpsy.ru
    Для цитирования:

    Подкалюк Е.А. ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: ПРОБЛЕМЫ ПОНИМАНИЯ // Актуальные проблемы педагогики и психологии. Научный рецензируемый электронный журнал (сетовое издание) 16+. – 2024. – Т. 5. – № 3. – С. 41-48. https://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/354

    скопировано
    Актуальные проблемы педагогики и психологии
    Научный журнал