СОВРЕМЕННАЯ МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В данной статье представлен анализ термина «познавательный интерес». Авторами выделены критерии развития познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрена возможность использования современных мультфильмов как средство развития познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста. Приведены примеры мультфильмов и показано их педагогическое значение.