СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ

В статье рассматриваются подходы к изучению феномена смыслового чтения применительно к практике применения в образовательных учреждениях. Дается анализ понятий понимание текста, осмысление и использование смысловых стратегий в процессе обучения. Автором приводятся различные подходы и стратегии для более глубокого понимания понятия «смысловое чтение», а также исследуются современные, инновационные разработки применения Квант-технологий в развитии читательских компетенций, а также интеллектуальных, коммуникативных, перцептивных способностей личности.