Научная публикация

00:00
Голос Науки
Голос Науки
...
Статья в журнале
Фев, 2024

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Шуматбаева О.П., Сандалова Н.Н.

PDF
Полный текст: https://pedpsy.ru/index.php/ped/article/view/338
ИнфоАвторыИнтервью автораОбсуждения

Аннотация

Интерактивные игры могут быть очень полезными для развития познавательных способностей младших школьников. Они предлагают уникальную возможность сочетать развлечение с обучением, что делает процесс обучения более интересным и привлекательным для детей. Разберем несколько преимуществ интерактивных игр как средства развития познавательных способностей. Активное участие: игры требуют активного участия детей, что позволяет им применять и развивать свои познавательные навыки. Они могут решать задачи, отгадывать загадки, искать решения проблем и т.д. Развитие критического мышления: Интерактивные игры часто требуют от детей анализировать информацию, принимать решения и оценивать результаты. Это помогает развить их критическое мышление и способность рассуждать логически. Улучшение коммуникативных навыков: Многие интерактивные игры предлагают возможность сотрудничества и общения с другими детьми. Это помогает развить коммуникативные навыки, такие как взаимодействие, слушание и выражение своих

Цитирование

Для цитирования:
скопированно
Логотип "Голос Науки"

Открытый микрофон

Подкасты

Поддержать проект
Авторские права защищеныООО Голос Науки - 2024 г
Регистрация
Актуальные проблемы педагогики и психологии
Научный журнал